December 3-a a fogyatékossággal élő emberek nemzetközi világnapja. Ennek alkalmából iskolánkban Érzékenyítő napot tartottunk a felső tagozaton.
Az érzékenyítés célja: “Tudatosan hatni és befolyásolni másokat.” Az érzékenyítés segíthet abban, hogy csökkentsük az előítéleteket, a diszkriminációt és a kirekesztést, és növeljük az empátiát, a toleranciát és a nyitottságot. Az érzékenyítés fontos szerepet játszik a társadalmi fejlődésben és a békés együttélésben.
A gyerekek osztályszinten, különböző állomásokon tapasztalhatták meg, hogy milyen érzés sérültnek lenni. Rövidfilmet nézhettek, majd dalt tanulhattak meg az autizmusról, amit az eredményhirdetés előtt el is énekeltek. Vakvezetéses és tapintásos érzékelésen keresztül átérezhették, hogy milyen a látássérültek helyzete. A szájról olvasás és különböző szavak elmutogatása betekintést nyújtott a hallássérültek világába. Kipróbálhatták, hogy milyen szájjal rajzolni, illetve kerekesszékkel versenyezni, ami a mozgássérült emberek körülményeit mutatta be.
40 gyermek ismerhette meg a terápiás kutyák életét, feladatait és részt vehetett közvetetten is egy kis játékban Hoppá nevű kutyával és gazdájával, akik az Aktív Mancsok Segítőkutyás Egyesületétől érkeztek iskolánkba.
Érzékenyítő rajzpályázatot is hirdettünk, hogy a gyerekek rajzokon keresztül is bemutassák a fogyatékkal élő emberek életét, érzéseit. 90 gyermek adta be alkotását 3.-8.évfolyamig. Minden gyermek díjazásban részesült, az elkészült képekből kiállítást rendeztünk.
A helyezettek:
3-4. évfolyamon
I. Dajka Panni
II. Papp Anikó
III. Horváth Réka
5-6. évfolyamon
I. Gara Zorka
II. Somogyi Regina
III. Tóth Vanda
7-8. évfolyamon
I. Hornok Imre
II. Tóth Dávid
III. Sánta Ramóna
A programok végén az osztályok helyezésenként jutalomban részesültek.
Szervezők: Csala-Bak Renáta és Varga Mária